整数是最基本的数，它产生了许多有趣的数学问题.在中、小学生的数学竞赛中，有关整数的问题占有重要的地位.我们除了从课本上学习整数知识以外，还必须通过课外活动来补充一些整数的知识，以及解决问题的思路和方法。

　　对于两位、三位或者更多位的整数，有时要用下面的方法来表示：

　　49=4×10+9，

　　235=2×100+3×10+5，

　　7064=7×1000+6×10+4，

　　…………………

　　一、整除

　　整除是整数问题中一个重要的基本概念.如果整数a除以自然数b，商是整数且余数为0，我们就说a能被b整除，或b能整除a，或b整除a，记作b丨a.此时，b是a的一个因数（约数），a是b的倍数.

　　1.整除的性质

　　性质1 如果a和b都能被m整除，那么a+b，a-b也都能被m整除（这里设a>b）.

　　例如：3丨18，3丨12，那么3丨（18+12），3丨（18-12）.

　　性质2 如果a能被b整除，b能被c整除，那么a能被c整除。

　　例如： 3丨6，6丨24，那么3丨24.

　　性质3 如果a能同时被m、n整除，那么a也一定

　　能被m和n的最小公倍数整除.

　　例如：6丨36，9丨26，6和9的最小公倍数是18，18丨36.

　　如果两个整数的最大公约数是1，那么它们称为互质的.

　　例如：7与50是互质的，18与91是互质的.

　　性质4 整数a，能分别被b和c整除，如果b与c互质，那么a能被b×c整除.

　　例如：72能分别被3和4整除，由3与4互质，72

　　能被3与4的乘积12整除.

　　性质4中，“两数互质”这一条件是必不可少的.72分别能被6和8整除，但不能被乘积48整除，这就是因为6与8不互质，6与8的最大公约数是2.

　　性质4可以说是性质3的特殊情形.因为b与c互

　　质，它们的最小公倍数是b×c.事实上，根据性质4，我们常常运用如下解题思路：

　　要使a被b×c整除，如果b与c互质，就可以分别考虑，a被b整除与a被c整除.

　　能被2，3，4，5，8，9，11整除的数都是有特征的，我们可以通过下面讲到的一些特征来判断许多数的整除问题.